《時光捲軸》
Reel Memories
VIDEO
藝術家：張庭嘉、胡芳瑜
Artist: Ting-jia Zhang , Fang-yu Hu
共同創作者：
胡芳慈、李冠德、林詮來、周佳盈、吳祐青
江承達、鄭舒文、馮郁婷、宋宜諼、洪珊琪
蔡乙陞、陳彥蓉、洪紹華、李岳庭、廖婉妏
江美英、蔡旺達、廖思明、黃暉涵、張鈞婷
楊瀅珊、鄧凱元、彭立獻、林重仁、安祐
客家文化中心團隊及策展團隊
與觀看這個作品的每個你們。
如何用抽象畫的構成，創造空間？如何遵循抽象畫的結構，在立方體的空間內，透過具象畫的邏輯，將現實的事件活動，記錄在這抽象結構與立方之間？
民眾可以轉動空間中的轉盤帶動卷軸畫，觀看畫中的內容。在互動的過程中每位觀者都是創作家，每次的轉動都重新組構整個空間，形塑出不同的風景。我們秉持著客家「知足勤奮」的精神，透過身體力行轉動裝置。就如同古時候的人們一步一腳印採踏著龍骨水車默默耕耘著生長著眾多生命的土地，眼前的每一幕都是辛苦的結果。
卷軸畫中記載著2019 年客家文化主題公園最具代表性的空間及活動，包括志工服務、藝術表演、情境學習、農事體驗、親子工作坊、藝術創作及公園地景等。讓民眾在轉動卷軸的當下，像實際體驗了畫中的內容。另外透過掃描空間中的QR code 可以觀看台北客家年刊，從中了解更多有關客家文化活動詳細的資訊內容。
2019年正式開始整修的台北客家文化主題公園
是許多台北人的生活好去處
「臺北市作為一個容納臺灣各地客家原鄉移民，乃至當代少數亞洲各國客家移民的城市，客家人口至少60 萬人，客語海陸、四縣、大埔等各種腔調皆備，意見多元，生活形態迥異於原鄉，在都會快速變遷與競爭壓力下，文化習俗日漸消失殆盡，客語傳承挑戰極高等，如何突破現狀，走出族群文化在都會傳承、扎根、推廣的新路，讓臺北的客家人保留自我認同、臺北的客家文化具有自己的特色與獨特性，這個思考並不容易解答。」
公園戶外園區：
客家文化主題公園提供市民愉快的鄉村體驗，勾起都會客家人濃濃鄉情，而跨堤平台設施更聯結鄰近的河濱公園，公園內結合客家族群生活經驗中的文化內涵，如：農村體驗的茶山水田與農事體驗區、崇文惜字的敬字亭、環保再生循環概念的生態溝渠等，是一座兼具客庄文化與親水休閒的市民公園。
主題公園舉辦了許多農事活動，邀請民眾一起餐與，體驗農作生活
台北客家農場：
臺北客家農場榮獲107 年度田園城市公家機關組銀獎，依環境特色規劃「茶山水田」、「生活農園」、「客家果園」、「蔬菜花園」等農藝認養區，種植各種作物（如水稻、茶葉、蔬菜、果樹等），並定時邀請市民參與認養說明會，評估後加入農場認養志工行列，一同打造「豐富都會客家文化傳承」的場所。
樸門永續、設計與實作：
與樸谷工坊合作的「樸門永續設計實作」系列學分課程，乃是不定期開設的特色課程。聚集一群愛耕作、關注永續的人，從農藝、園藝、生態、能源等領域出發，學習共耕、共學、社群、永續等客家概念，形成具高動機的「自主共學」都會客家學習型社群。他們在臺北市客家文化主題公園戶外農地、鄰近社區如蟾蜍山等地，實作出理想中的環境改造與整治，所有主題都在土地實作過程中反思人與環境的關係。
台北客家文化中心的手作教室，常邀請民眾一起來體驗各式手作教學
寓教於樂傳承客家文化：
手作教室教學場所專為親子設計，以仿紅磚牆、傳統伙房、方口獅、擂茶等客家意象設置搭配兒童身高之桌椅，營造最佳上課環境。團體預約主要以方便操作，且具有客家特色之課程為主，如擂茶體驗，傳承擂茶與客家遷徙關係，體驗客家惜物精神。客家花布DIY ，讓小朋友體驗客家常民美學。或以樹脂土課程，讓學童創作各種客家元素作品。還有運用園區植物的布巾槌染DIY ，讓學童認識客家特色植物之餘，還能發揮創意帶回自己創作的植物槌染布巾。主題課程以結合客家生活、歲時節俗等規劃，以「在家也能自己動手做」為設計主軸，吸引民眾參與。課程中講師會加入主題相關客家諺語、習俗或童謠，營造生活化、遊戲化的客語學習環境，讓小朋友在DIY 過程中，輕鬆的學到客語及客家文化，寓教於樂。
童遊客家夏令營，學客語也能好好玩：
2019 年「童遊客家夏令營」共辦理三個梯次（7 月2 梯次、8 月1 梯次），第一梯次及第三梯次以國小3-6 年級生為主，營隊主題分別為「兒童情緒」及「兒童健康」，每梯限額60 人。第二梯次首次以國小1-2 年級生為主，營隊主題為「兒童健康」，因年齡層較低，名額限定50 人。
今年度的童遊客家夏令營首次結合「兒童情緒」及「兒童健康」兩大主題，讓學員於學習客語的同時，也能夠認識自己的情緒及認識自己的健康，故今年度特別邀請美術老師、繪本作家、兒童營養師、兒童情緒講師、桌遊教學講師、服務禮儀講師、客家歌手及客家配音員老師，聯手打造多元豐富之專業技能及客語學習訓練課程，讓報名學員能在學習知識性課程的同時，一併吸收客家語言及文化。
以「兒童情緒」主題為例，兒童能夠透過學習客語情緒詞彙及玩桌遊，更加認識自己的情緒，進而練習表達自己的情緒，最後嘗試調節自己的情緒。課程亦結合「繪本製作」系列課程，從製作繪本到錄製繪本主題曲，以及為自己的繪本使用
客家食物展演計畫：
「客家封」晚宴以傳統辦桌、主廚拼桌方式呈現，10 道「封」料理運用原鄉客庄食材，呈現傳統與創新結合的客家特色菜式，並加入傳統封菜手法、國外封味料理，綜合呈現「客家封」的豐富層次。晚宴同時以「食物的歌謠」為題，邀請金曲創作歌手林生祥、陳瑋儒、iColor 共譜食物的乘載記憶與故事。
台北客家文化中心也致力於館內館外的表演藝術展演活動整合
主題表演藝術節目邀演計畫：
為深化客家表演藝術質量、製作更具當代客家內涵、更專業性和藝術性的客家表演藝術節目，引領客家當代藝術潮流，臺北市客家文化基金會自2016 年啟動自製委託創作節目計畫，於臺北市客家文化主題公園的音樂戲劇中心進行各項新創展演。
希望藉著委創計畫的推動，導入專業表演藝術團隊的合作，發展出更具前瞻性以及藝術性的作品，持續累積當代客家文本外，鼓勵專業藝文團隊嘗試以客家元素創作，讓客家文化得以在表演藝術領域裡被活用、看見。希望藉由專業優質的客家節目，吸引更多人共同參與客家文化的創生和推廣。另方面提升臺北市客家音樂戲劇中心能見度，讓客家音樂戲劇中心成為當代客家表演藝術節目製作的領航者。
當代客家表演藝術徵件計畫：
為鼓勵藝文團隊以客家概念、客家元素、客家敘事發展創作及製作，臺北市客家文化基金會自104 年起，開始在臺北市客家文化主題公園辦理「當代客家表演藝術徵件計畫」，以「當代客家」為題，公開徵求全國優秀藝文團體提出創新客家展演企劃案，鼓勵藝文團體將客家融入創作、增加客家文本，拓展客家表演藝術多元視野！
國際唱客音樂交流計畫：
2016 年臺北設計之都，到2017 年世大運期間，臺北市湧入世界各國優秀青年同場競技。2017 年，適逢臺北客家義民嘉年華30 週年，財團法人臺北市客家文化基金會藉著「義民30 唱響客家國際交流音樂會」活動，邀請來自世界各國的音樂界青年才俊齊聚臺北，是為國際唱客音樂交流計畫的起始。透過來自世界各國的客家音樂種子大使，將客家作品傳唱到世界各地，使臺北客家義民嘉年華活動擴及國內外，用樂音接軌客家與世界，打造有感客家！
客家藝術文化交流計畫：
美國教育家約翰杜威(John Dewey) 說：「所有的教育都由經驗中產生」。臺北市客家文化主題公園不僅是學習客家文化的友善環境，更是客家傳承的教育場所。客家藝術文化交流計畫，為鼓勵客家藝術創作與客家藝文推廣，邀請青年藝術家進駐臺北市客家文化中心場館進行創作，並針對親子規劃藝術教育工作坊，讓臺北市的客家家庭與市民們，可以透過藝術欣賞與動手作，感受美感藝術的影響力。
2019 年度共邀請8 位青年藝術家進駐創作，以數位燈光技術、瓦楞紙、廢棄鋼材、回收塑料、田野調查等媒材/ 手法，探尋人、時間、空間與客家文化之關係。活動期間共舉辦19 場次藝術家工作坊，從動手做中學習不同族群之文化與創意思考之能力。
2017 試圖「超越」客家，「演繹」當代客家的多元性：
2017 年，第三屆的串流計畫已逐漸趨近成熟，共三位入選，希望藉由跨界串流，超越固有的客家框限，重新定義當代客家。入選者有擁有陶藝背景的楊宜娟，返鄉苗栗重拾手作陶藝的溫度，串起在地青年進行一場「陶藝」與「食物」展演。擔任戲劇製作人的詹慧君，在臺北工作多年，觀察現階段年輕人面臨青年貧窮議題，回到苗栗透過田野調查、訪談，轉而透過戲劇手法突顯青年困境。客家音樂創作者米莎「百夜生」專輯，以「黑夜中的美及奔放」，反叛白晝的美，激起入選者李名紘思考「生死」與「重生」之關係，透過音樂媒介，開始對生死的想像。
好客志工培訓計畫：
「臺北市客家文化主題公園」是臺北市首座以「客家文化」為主題的都會公園，自2011 年開園起便成立志工隊，最初志工不到百位，至今已達145 位，以客籍市民居多，少部分為非客籍市民，投入公園逐年擴展的各項服務。志工隊以傳統客家人「待人以禮，竭盡款待」的處世精神服務遊客，命名為「好客志工」，勉勵每位志工發揮「好客精神」參與各項服務工作。
2019 年，志工服務事項除客家文化中心、音樂戲劇中心服務台及展區、戶外園區服務台值班、活動支援等常態服務外，主要以「公園場館導覽解說」與「公園說故事」為主要服務事項。今年度並擴大招募青年志工服務，並持續深化專業志工培訓與專業分組運用，以榮譽感與成就感，凝聚志工隊向心力，成為主題公園的人力資源與客家文化推廣種子！因應主題公園硬體修繕工程啟動，2019 年志工隊服務至10 月份，年度「導覽解說」服務數超過220 個團體，服務近萬人次；「公園說故事」服務數十場次，年度服務共計1,000 多位孩童。
